Gel du point d’indice, retour du jour de carence, budget en trompe l’œil. L’école de la confiance après la deuxième rentrée du ministre des neurosciences ne s’imprime ni dans les esprits des professionnels, ni dans la réalité. Avec une dotation en postes largement insuffisante pour abaisser les effectifs par classe, la multiplication de recettes et de guides de « prêt-à-enseigner », des tests évaluatifs « neuro-instrumentalisés », c’est plutôt l’école de la défiance qui s’installe. C’est par la grève et les manifestations que les enseignant.e.s l’exprimeront le 9 octobre.