Vers l'abandon des évaluations nationales !

Les évaluations au plus près des apprentissages dans la classe, qui permettent de comprendre les cheminements et les procédures des élèves, sont les évaluations qui sont au service de leurs progrès. A l’opposé, les évaluations normatives que sont les évaluations nationales (elles évaluent les élèves au regard d’une norme) ne sont pas une aide pour leur réussite.